Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten und -stufen in der Bergischen Region konnten sich bewerben. Insgesamt gingen 17 Konzepte von zwölf Schulen ein. Von diesen Projekten wählte die Jury im November 2013 insgesamt sechs Projekte aus, deren Entwicklung und Umsetzung mit jeweils 1.000 Euro unterstützt wurde. Nach der Realisierungsphase wurden die sechs Projekte von der Jury ein zweites Mal bewertet. Jurymitglieder waren neben Dr. Dr.h.c. Jörg Mittelsten Scheid die Wuppertaler Bildungsforscherinnen Prof. Dr. Cornelia Gräsel und Prof. Dr. Kathrin Fussangel sowie die Bildungsökonomin Prof. Dr. Kerstin Schneider.

In diesem Jahr wurden zwei erste Plätze sowie ein zweiter Platz vergeben. Einen ersten Preis, dotiert mit 6.000 Euro, erhielt die Grundschule Parkschule Wülfrath für ihr Projekt „Individuell, aber nicht alleine“. Im Rahmen dieses Konzeptes erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen verschiedene Themen mittels kooperativer Arbeitsformen. Ein weiterer erster Platz, ebenfalls mit 6.000 Euro dotiert, ging an das Projekt „Sensoren“ des Gymnasiums Wermelskirchen. Die Schülerinnen und Schüler fertigen im Physik-Technikunterricht anhand von Bauplänen Sensoren an, wodurch eine Verknüpfung zwischen fachwissenschaftlicher Theorie und Praxis gelingt. Das Theaterprojekt „Reclam“ des Berufskollegs Kohlstraße wurde mit dem zweiten Platz, verbunden mit 3.000 Euro Preisgeld, ausgezeichnet. Ziel dieses Projektes ist es, aktuelle Themen zu verschriftlichen und zu inszenieren.

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Carolin Heckersbruch
School of Education
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